中班主题：秋天的主题设计

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上午

摘果子

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

目标：1、通过对乐曲的理解，感受秋天果实丰收的美丽景色。

2、能初步合拍的随音乐做摘果子及踵趾小跑步的动作，能创编不同方位摘果子的动作。

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中班主题：秋天的主题设计

准备：录音、图片

过程：

1、引导幼儿观察画面上苹果丰收的景象。

2、学习摘果子的动作

重点强调苹果很大需用力摘，应将手腕转一下。

3、学习舞蹈

师用语言讲述摘果子的情节，并完整示范。

幼儿学习，启发幼儿用踵趾小跑步来表现，

4、启发幼儿创编不同方向的摘果子动作。

问：上面的苹果摘完了，其他地方的苹果怎么摘呢？

师反馈幼儿的动作并带幼儿集体练习。

 

11.16

周二

上午

蜗牛和苹果

目标：1、通过活动初步理解故事的大概内容。

      2、能够在活动中探索苹果变化的原因。

准备：故事

过程：一、欣赏故事

      1、故事中有谁？

      2、发生的一件什么事情？

      3、苹果怎么会病了？

      二、讨论问题

      1、幼儿集体、个别讨论教师的问题

      2、再次听故事，教师请幼儿从故事中找到正确的答案。

      3、教师总结

      三、故事表演

      1、教师请幼儿扮演蜗牛、苹果

      2、集体幼儿分别选择自己的同伴来扮演角色。

四、活动结束

11.17

周三

上午

水果品尝会

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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中班主题：秋天的主题设计 结束。