中班主题：秋天的主题设计

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中班主题：秋天的主题设计

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买菜

目标：

1、歌曲轻松愉快的情绪，唱出欢快的气氛。

2、据歌词创编动作。

准备：音乐录音

过程：

1、    讨论买菜的游戏

我们怎样去买菜？

师边唱边表演情景表演，帮助幼儿了解歌曲内容。

2、    学唱歌曲

幼儿有节奏地随音乐念歌词

幼儿学唱歌曲

学习用接唱、齐唱的形式演唱歌曲

3、    创编歌表演

引导幼儿边唱歌曲边表演相应的动作

启发幼儿根据所买小菜的不同替换歌词

名称

内容与材料

指导要点

语言区

小图书

拼图认字（拼图）

1、提供认字的卡片，让幼儿在操作、游戏中认识汉字。

2、阅读图书，通过观察图片，自由讲述故事，培养幼儿的看图讲述的能力。

探索区

花开有几朵？（数字、花）

拼图（各种拼图）

找影子（图片、影子）

 

1、提供各种操作材料，让幼儿在动手摆弄的过程中学习知识。

2、通过幼儿的活动提高幼儿对于活动的兴趣。

3、教师适时的指导幼儿活动，让幼儿能够从活动中、游戏中找到知识。

 

生活区

编辫子（毛线辫子、橡皮筋）

小厨房（厨房用具）

1、教师提供幼儿编辫子的材料，让幼儿通过动手尝试，将辫子扎起来。

2、在小厨房的操作台面上活动，把幼儿生活中的事情搬到幼儿园中进行。

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中班主题：秋天的主题设计 结束。