如何看待孩子与人交往的热情
[03-31 17:04:10] 来源:http://www.duoxue8.com 父母与家教 阅读:347次
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家长应该如何看待孩子与人交往的热情呢?孩子之间也需要人际交往,因为孩子必须要从“自然人”向“社会人”发展,“交往”很重要,积极地与人交往,有利于形成良好的个性,有利于发展交往才能。
这种热情的孩子喜欢与人交往,与人打招呼,真是可爱,而遭冷遇是消极反馈,肯定是不好的。对于出现的问题,我认为家长要具体问题具体分析。
若对方是陌生人,就不必介意,可能对方认生或有戒意,多打几次招呼,熟悉了就会回应。
若对方是熟悉的人,就要了解、分析一下,对方为什么会不理不睬?是对方的问题,还是自己孩子的问题?是同伴都不理不睬,还是某些人这样?有针对性地了解孩子与同伴的关系怎样,是什么问题就解决什么问题,有针对性地扫除交往的障碍。
对于孩子与人交往比较热情,但是容易受到伤害,我提供几点参考意见,供家长参考:
1、对孩子的打招呼行为给予积极回报,以自己的对人热情给孩子鼓劲,让孩子有良好的感觉,以抵消遭冷遇的消极影响。
2、建议孩子和熟悉的、关系好的同伴打招呼,帮助孩子调整打招呼的方式,更好地表达自己的热情。
3、可以和幼儿园老师谈一谈,听听老师的说法,或请老师帮助。
在幼儿园里,有一些小孩对待其他小朋友可能会不大理睬,喜欢自己玩;而与此相反,有的小孩一直喜欢与人交往,在幼儿园里每次见到小朋友,都会热情地打招呼,可是遇到别的小朋友总是不理不睬的,孩子的这种热情受到了冷落,家长会感觉很是伤害孩子的感情。
家长应该如何看待孩子与人交往的热情呢?孩子之间也需要人际交往,因为孩子必须要从“自然人”向“社会人”发展,“交往”很重要,积极地与人交往,有利于形成良好的个性,有利于发展交往才能。
这种热情的孩子喜欢与人交往,与人打招呼,真是可爱,而遭冷遇是消极反馈,肯定是不好的。对于出现的问题,我认为家长要具体问题具体分析。
若对方是陌生人,就不必介意,可能对方认生或有戒意,多打几次招呼,熟悉了就会回应。
若对方是熟悉的人,就要了解、分析一下,对方为什么会不理不睬?是对方的问题,还是自己孩子的问题?是同伴都不理不睬,还是某些人这样?有针对性地了解孩子与同伴的关系怎样,是什么问题就解决什么问题,有针对性地扫除交往的障碍。
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1、对孩子的打招呼行为给予积极回报,以自己的对人热情给孩子鼓劲,让孩子有良好的感觉,以抵消遭冷遇的消极影响。
2、建议孩子和熟悉的、关系好的同伴打招呼,帮助孩子调整打招呼的方式,更好地表达自己的热情。
3、可以和幼儿园老师谈一谈,听听老师的说法,或请老师帮助。
如何看待孩子与人交往的热情 结束。
如何看待孩子与人交往的热情
在幼儿园里,有一些小孩对待其他小朋友可能会不大理睬,喜欢自己玩;而与此相反,有的小孩一直喜欢与人交往,在幼儿园里每次见到小朋友,都会热情地打招呼,可是遇到别的小朋友总是不理不睬的,孩子的这种热情受到了冷落,家长会感觉很是伤害孩子的感情。家长应该如何看待孩子与人交往的热情呢?孩子之间也需要人际交往,因为孩子必须要从“自然人”向“社会人”发展,“交往”很重要,积极地与人交往,有利于形成良好的个性,有利于发展交往才能。
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1、对孩子的打招呼行为给予积极回报,以自己的对人热情给孩子鼓劲,让孩子有良好的感觉,以抵消遭冷遇的消极影响。
2、建议孩子和熟悉的、关系好的同伴打招呼,帮助孩子调整打招呼的方式,更好地表达自己的热情。
3、可以和幼儿园老师谈一谈,听听老师的说法,或请老师帮助。
在幼儿园里,有一些小孩对待其他小朋友可能会不大理睬,喜欢自己玩;而与此相反,有的小孩一直喜欢与人交往,在幼儿园里每次见到小朋友,都会热情地打招呼,可是遇到别的小朋友总是不理不睬的,孩子的这种热情受到了冷落,家长会感觉很是伤害孩子的感情。
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2、建议孩子和熟悉的、关系好的同伴打招呼,帮助孩子调整打招呼的方式,更好地表达自己的热情。
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如何看待孩子与人交往的热情 结束。
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