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教育局政法综治总结

[01-22 15:22:33]   来源:http://www.duoxue8.com  学校工作总结   阅读:503
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  教育局政法综治总结

  

  **年**区教育局以 “三个代表”重要思想为指针,努力实践依法治国的基本方略,以普法教育为基础,以依法治校和预防学生犯罪为重点,认真贯彻《中共中央、国务院关于加强社会治安综合治理的意见》和《全国人大常委会关于加强社会治安综合治理的决定》,结合区社会治安综合治理目标管理责任书相关内容,坚持科学、合理、全面、因地制宜的原则,扎扎实实开展综合治理和安全文明校园创建活动,并结合当前社会发展的新动态、新形式,努力探索新时期学校综治工作的新方法、新途径、新手段,有力地推进了我区教育事业的健康、快速发展。

  (一)、提高认识,加强领导

  综治工作关系到教育事业的稳定与发展,是全面深化素质教育,推进教育教学改革的重要保证。目前我区正在加快学校布局调整和人事制度改革的步伐,杜绝校园不安全事故的发生,减少青少年违法犯罪案件,不断加强学校综治工作力度,营造健康、安定、有序的教育教学环境是关键。从教育行政部门到全区中小学校长都能充分认识综治工作的重要性,建章立制,规范管理,本着“以人为本”的思想,以高度的责任心和使命感把学校综治工作抓实、抓细、抓深。

  教育局、各中小学均建立综治工作领导小组,明确职责,责任到人,全面落实领导责任制和责任追究制。在加强领导与协调的同时,一级抓一级,层层落实责任,教育局与学校校长每年签订综治工作责任书,校长与校内各处室、班主任、食堂、门卫等部门也签订工作责任书,做到网络健全,各司其职。教育局每年还定期召开会议,在总结一年来学校综治工作的基础上,强调工作重点,明确工作目标,落实工作责任,规范工作措施,同时把综治有关内容列入学校年度考核之中,学校也相应完善了教职工年度考核,从而形成领导重视、组织健全、网络通畅、齐抓共管的良好格局。

  (二)、全面推进依法治校工作,积极开展普法教育

  加强对“四五”普法、依法治校工作的领导,把该项工作列入重要议事日程,认真贯彻各级党政提出的有关工作要求,教育局和各中小学都制订了“四五”普法、依法治校工作规划、年度实施计划和各项规章制度,做到工作有部署,内容有落实,并加强工作的检查、督导、考核、表彰。各校还努力加大普法、依法治校的投入,保障学校法制宣传教育工作的健康发展。一是把普法工作纳入校长任期目标责任制,区教育局与各中小学校长签订了《“四五”普法,依法治校和预防学生犯罪工作目标责任书》,每学期都有书面普法工作总结;二是建立每月一次的法制教育学习会,完善教育行政干部、教职工学法制度。要求行政干部带头学法用法,教职工结合本职工作的实际,认真学习相关法律法规;三是建立教育行政执法人员持证上岗制度,对需要教育行政执法的人员进行培训,做到执法人员持证上岗,依法行政,今年我局4名同志参加了区行政执法培训,顺利通过有关考核;四教育局机关在开展依法行政工作,落实行政执法公示制度和政务公开方面加大了力度。先后出台了《**区教育局政务公开意见》、《首问责任人制度》等。在各级党委、政府和有关单位的检查、指导、督促和全区学校的共同努力下,我区中小学法制教育和依法治校逐步走向制度化、规范化,教职工的法制观念和法律意识不断增强。

  (三)、加强法制道德教育,遏制青少年违法犯罪案件的发生

  我区中小学历来十分重视青少年法制道德教育,几年来始终围绕“三五”依法治理“四五”普法教育,以营造良好育人环境为宗旨,以促进青少年全面素质提高为根本,不断创新教育形式与载体,有效的遏制了在校学生违法犯罪案件的发生,**年和**年连续两年在校生违法犯罪率呈现大幅度下降的良好势头。

  一、统一认识,加强领导

  针对目前我区在校生违法犯罪现象仍时有发生的现状,学校都把法制道德教育作为重要工作来狠抓落实,全面贯彻《未成年人保护法》,不断深化素质教育,并纳入到学校德育的总体范畴,充分认识法制道德教育的重要性和必要性。成立了专门的领导小组加强对法制道德教育活动的组织和实施,制订周密的计划,注重活动的实效性和针对性,在广大教师中树立全程德育、全员德育的思想,把违法犯罪的苗头有效地预防在萌芽状态。

  教育局加大对学校的督促、检查力度,建立学校违法犯罪通报制度,加强与有关部门和学校的沟通联系,切实做好控制流生和问题学生的帮教工作。在已把法制道德教育列入学校考核的重要内容的同时,不断进行深入和充实,使之更加科学、全面,充分发挥其杠杆导向作用。

  


www.duoxue8.com的 二、发挥课堂主渠道作用

  学校教育是素质教育的核心,各校牢牢抓住这块教育的主阵地,充分发挥其主渠道作用,达到育人的目的。法制道德教育只有与学科教学有机的结合,与法制实践活动相结合,才能焕发勃勃生机。目前我区中小学从三年级起都征订了《法制教育读本》(人手一册),学校充分利用读本深入开展教育教学活动,做到计划、课时、师资、“三落实”,学校把读本教学情况纳入到学科教学整体管理中,不断规范教学管理,定期组织教研活动,努力提高课堂教学质量,同时通过法制道德教育与各学科的整合,使法制道德教育渗透到日常教学中去,切实增强青少年的法制观念和法制意识。

  三、构建“三位一体”的法制道德教育网络

  1、加强校内外阵地建设

  学校加快校内外教育阵地的建设步伐,以阵地建设为依托,开展形式多样、丰富多彩的系列教育活动,以正面的、积极向上的活动塑造青少年健全的人格,以道德实践和体验为突破口,开创学校德育工作新局面。要切实加强校园文化建设,促进良好校风、学风的形成与发展,真正起到环境育人的目的。我们教育局将不断深化文明学校、文明班级、文明学生创建活动,通过争创文明,带动我区中小学校园文化建设的整体推进,为我区青少年健康成长营造良好的外部环境。

  2、把法制道德教育与家长学校相结合

  家长学校是提高家庭教育质量的有效载体,家长的言传身教,家庭环境浅移默化的熏陶是青少年健康发展的重要方面,办好校中校,帮助家长树立正确育人观念,掌握科学教育方法是全面深化素质教育的举措。把法制道德教育与家长学校相结合,提高家长的法制观念和法制意识,就能去影响教育下一代,就能有效的预防在校生违法犯罪案件的发生,从根本上消除违法犯罪滋生的温床。

  3、加快法制副校长、法制辅导员队伍建设

  不断完善预防中小学生违法犯罪联系制度,注重与有关部门的沟通交流,努力形成齐抓共管的良好局面。目前全区中小学在公、检、法、司等有关部门的大力支持下,一支工作责任心强,业务能力高的法制副校长、法制辅导员队伍已初步形成,学校要尽可能的减少这支队伍人员的流动性,保证连续性。规范聘任程序,定期联系与研讨,制订教学计划,组织教育活动。法制教育课和专题讲座的内容要贴近学生实际,来源于现实生活,溶典型性和教育性于一体,丰富教育形式与载体,增强学生参与的主动性和积极性。

  四、重视对问题学生的关注、教育和帮助

  我区各学校中都存在着为数不少的问题学生,有些是父母离异,隔代领养,家庭教育滞后等造成青少年身心不健康地发展,这是一个普遍的社会现象。这个群体往往是违法犯罪的高发人群,如何加大对这些学生的关心与帮助,是预防违法犯罪案件发生的有效途径。

  学校加强了对这些学生的关注,多给予经济、生活上的关心和帮助,03年我区中小学近1000名左右的学生免交了学费,有的学校给这些学生减免了住宿费、伙食费、兴趣班费,班主任通过多种途径了解学生校外的生活,架起学生与老师之间心灵沟通的桥梁,让他切身体会到学校大家庭的温暖。同时学校不断完善后进生帮教制度,建立后进生跟踪档案,不求形式重实效,不求结果重过程。

  (四)、深化安全校园创建活动

  **年,我区在高度重视学校安全工作的同时,围绕“以大力提高学校安全意识和学生自我保护能力为主题,以强化责任意识为基础,以大力整治交通安全为重点,以构建全员参与、细节入手、学校社会联动的安全防范体系为保障”的学校安全工作思路,积极开展安全校园创建活动,精心组织、周密部署。

  各校始终贯彻“安全第一、预防为主”的方针,加强安全管理,落实各项防范措施。一是加强交通安全,城区学校加强对学生上下学和集体活动的交通管理。农村学校在主要交通路口设立减速标志和斑马线,对接送学生用车进行严格审查,与交巡警大队建立交通安全学校,**小学成立少年交警学校,增强了学生的交通意识;二是规范师生外出活动报批制度,学校组织外出活动均经教育局批准后方组织进行,并坚持安全、就近、就地、徒步原则,杜绝了安全责任事件的发生;三是加强对校舍的管理和维修,每年都投入大量资金,并且不断完善日常检查、管理制度,确保师生安全;四是加强学校食品卫生管理,规范学校食堂管理,严把食品质量关;五是重视传染病的防治与管理工作,坚持师生定期健康体检制度和传染病上报制度;六是加强安全教育,通过“自护学校”的载体,提高学生的自我保护意识和防范能力,

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教育局政法综治总结 结束。
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