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小班活动案例《春天真美丽》

[04-01 19:04:49]   来源:http://www.duoxue8.com  幼儿园小班其他教案   阅读:749
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小班活动案例《春天真美丽》

一、    活动背景:

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”春天是万物复苏的季节。俗话说的好“一年之计在于春。”春天给人以美的感受,给人活力和朝气。大自然是一位神奇的“教师”,幼儿只有置身春天的自然景物之中,才能真切感知春天,才能产生相应的情绪、情感体验。对于我们小班幼儿而言,“春天”这一主题的教育,应尽可能地将幼儿带出活动室,走进大自然去感知、触摸春天,与春天互动。

二、    活动目标:

1.初步感受春天的美好,能关注自己身边的美丽春景,并产生积极的情绪体验。感受大自然的神奇,喜欢亲近大自然。

2.能大胆动手、动脑,学会用各种方法、方式来表现春天的特征及自己对春天的理解、喜爱。

3.能用自然、愉快的嗓音来表达春天,兴趣积极投入。

4.学习观察事物的基本方法,体验成功的快乐。

三、    前期调查:

提问:1.小朋友们,你们喜欢春天,认识春天吗?

2.春天有哪些花儿开了,哪些小动物出来了?

3.春天的秘密你们知道吗?你最喜欢春天的什么?

四、    区角环境的创设:

美工区:一串红、美丽的蝴蝶花

益智区:各种关于春天的图片(花草)

表演区:各种花、鸟的头饰

阅读区:春天的诗歌、故事

生活区:杨柳树、蝴蝶花

五、   

两只小小鸭

美丽的蝴蝶花

小鸡出壳

春天

生成网络图:

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