大班主题：旋转乐园

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主题：春天在哪里（第七、八周）

活动背景及目标：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。孩子们用幼小的心灵去感受春天的美丽，在大自然中陶冶情操，感知发现春季气温、人们的活动、生物生长的变化。感受春天给人类带来生机勃勃的景象，在踏春的活动的中，他们用多种形式表达自己的经历、经验和情感，提高了自己讲述、绘画及表演能力。

 

活动安排：

重点课程

活动内容

活动目标

重点领域

美    丽    的    春    天

诗歌春天

l         初步学习诗歌 ，理解诗歌中的比喻句

l         在活动中，注意倾听同伴发言

语言、艺术

柳树姑娘

l         学习用连贯、优美和活泼轻快的歌声较好地演唱三拍子歌曲，唱出句首重音。

 

l         能注意倾听同伴的歌声，学会控制调节自己的歌声。

艺术、语言

我们去远足

l         知道郊游时所需的物品

l         能利用废旧材料制作远足物品

l         体验同伴合作的乐趣

艺术、社会

观察记录

l         知道动植物都在不断生长，有关心爱护植物的习惯

l         会细致观察了解植物的生长过程中的变化，会用各种方式做记录

科学、社会

预防感冒

 

l         知道感冒会影响身体健康和正常的学习生活，必须预防感冒

l         初步掌握预防感冒的方法，有自我保护意识和能力

健康、语言

风筝

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大班主题：旋转乐园
        会观察欣赏风筝，感受对称美

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