大班语言活动
[11-11 11:54:54] 来源:http://www.duoxue8.com 幼儿园大班语言教案 阅读:387次
大班语言活动,标签:幼儿园大班教案,幼儿园教案,幼儿园教案网,http://www.duoxue8.com
大班语言活动 结束。
大班语言活动
语言活动:小红伞
执教者:郑旭燕
活动目标:
1. 学会仔细观察图片,完整、连贯地讲述图片内容,懂得遇事要多动脑筋。
2.理解词:伞把、勾、机智、撑。
活动准备:
幼儿操作材料《语言》上册第28页,小红伞一把。
活动过程:
一、出示小红伞,激发幼儿讲述的兴趣。
1.看看老师带来了什么?它是什么颜色的?它有什么用呢?让幼儿认识伞把,并感觉“撑”伞这个动作。
2.我们来看看小兔用小红伞做了哪些事情?
二、幼儿翻阅画面,教师引导幼儿观察每幅画,并提问讲述。
图一:
1.早上,小兔要出去玩,它推开窗户看什么?
2.天气怎么样?它是怎么知道的?小兔准备带上什么东西?
图二:
1.小兔来到了什么地方?看见了谁?在干什么?
2.刺猬遇到了什么困难?小兔是怎么帮助它的?
3.刺猬摘到果子会怎么对小兔说呢?
图三:
1.小兔又来到了什么地方?看见了什么?
2.这些蘑菇都有哪些颜色?(引导幼儿用“有的……,有的……,还有的……”的句式讲)
3.出示大灰狼,忽然小兔发现谁来了?兔子来不及逃,它该怎么躲过大灰狼呢?组织幼儿讨论,给兔子想想办法。
4.出示撑开的伞,小兔用了谁的办法躲过了大灰狼?
图四:
下雨了,小兔是怎么回家的?
三、幼儿连贯讲述。
1.幼儿结伴连贯讲述。
幼儿一边翻阅图书,一边自由讲述。
教师重点引导幼儿描述小兔是怎样用雨伞做事的。
2.个别幼儿面对面集体讲述。
教师重点指导幼儿连贯地讲述四幅图片,引导幼儿学习同伴的讲述经验。
四、组织幼儿讨论。
1.小兔用雨伞共做了几件事?
2.你喜欢小兔吗?为什么?(理解:机智)
大班语言活动 结束。
Tag: 幼儿园大班语言教案,幼儿园大班教案,幼儿园教案,幼儿园教案网,幼儿教育 - 幼儿园教案 - 幼儿园大班教案 - 幼儿园大班语言教案
大班语言活动相关文章
- ·上一篇:大班语言:小白船
- ·下一篇:大班语言活动《春天》
- › 大班语言说课稿:调皮的七彩光
- › 大班语言教学反思:《小老鼠找工作》
- › 大班语言活动“娃娃游中国”的反思
- › 大班语言拼小人
- › 大班语言思维活动:小猪找朋友
- › 大班语言:昆虫
- › 大班语言征友启示
- › 大班语言:小老虎过生日
- › 大班语言活动 微笑
- › 大班语言教案:看图讲述—小军照相
- › 大班语言故事《怪小树》
- › 大班语言:大象救兔子
- 在百度中搜索相关文章:大班语言活动