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托班语言三把小伞

[11-11 11:54:04]   来源:http://www.duoxue8.com  幼儿园托班教案   阅读:780
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托班语言三把小伞

语言:三把小伞(小小班)

                                  江阴市南闸中心幼儿园    张毓

 

活动目标:1、培养幼儿学会认真倾听故事。

          2、鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事。

活动准备:塑封的各种故事人物。

活动过程:一、音乐歌曲导入。

1、  出示小白兔头饰。

师:小朋友们,上次我们给小白兔做了好吃的胡萝卜,瞧,今天它又来了,我们一起唱歌给它听,好吗?(小白兔来来来,大家一起来,跳、跳、跳跳跳。)

2、  幼儿跟老师一起来唱。

二、讲述故事。

1、  师:你们看,今天小白兔还给我们带来了一个新朋友,它是谁呢?(出示:松鼠妈妈)

2、  我们也来给它唱首歌好吗?(小松鼠来来来,大家一起来,跳、跳、跳跳

跳。)

           3、今天,松鼠妈妈还带来了三个松鼠宝宝呢!她们今天要去看他们的奶奶,松鼠妈妈怕太阳晒着她们,给了她们每人一把伞。穿红裙子的小松鼠,举着小红伞。穿蓝裙子的小松鼠,举着小蓝伞。穿黄裙子的小松鼠,举着小黄伞。三只小松鼠唱着歌,向奶奶家走去。可是她们怎么也没想到,她们会被风吹上天,可她们更没有想到她们会刚巧落在了松鼠奶奶住的那棵树上。松鼠奶奶怎么也没想到,她住的树上会“开出”三朵美丽的“小花”会是她的三个宝贝孙女!

4、(出示)图书

   师:刚才老师讲的故事就在这本书里,现在我们一起来看着书,听听这个故事,好吗?

5、教师讲故事。

三、家长给幼儿讲故事。

1、  老师这还给你们准备了好多好看的书,想看吗?

2、  教幼儿正确的看书姿势。

3、  幼儿取书

,并请家长和幼儿看书。

4、  请2到3对家长来给大家讲故事。

四、教师小结。

 

 



托班语言三把小伞 结束。
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