托班区域活动计划

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托班区域活动计划

                         区域活动计划                       托大三班04年6月

区域

名称

意   图

活 动

名 称

材  料  投  放

观   察  反  馈

生

活

区

1、 了解夏天的衣物

2、 培养动手能力

1、 使幼儿了解水的特性

2、陶冶幼儿情操

娃娃家

 

 

玩水

增添凉鞋、背心、裙子等衣物

冰箱、电风扇、空调、驱蚊器等夏天的电器

水、水盆、塑料玩具、针筒

孩子对自己穿过的衣服感兴趣，乐意摆弄夏天物品。对玩水特别喜爱，把一瓶沐浴露全倒在了盆子里。

语

言

区

 

1、 能一页一页的翻看图书

2、 能准确地点读图片

1、 初步培养观察不同形状的兴趣

2、 尝试跟着说说表示形状的词

小小书屋

天线

宝宝

撕不破小书《吃西瓜》西瓜等夏天的水果

天线宝宝“形色观念”

 

孩子对一直放在外面的书和天线宝宝兴趣不浓，只有个别幼儿喜欢。老师及时引导。

益

智

区

1、培养幼儿的观察力

2、发展幼儿拚图和语言能力

1、 初步感知不同的声音

2、 尝试培养对声音的敏感性

拚图

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奇妙的声音

西瓜、葡萄、哈密瓜、桃子、草莓拚图

瓶子、赤豆、绿豆、蚕豆、钮扣

配合英语特色游园活动，老师不但让孩子拼拼这些水果还说说它们的英语名称。孩子们不但会摇摇瓶子。还会垒高。

结

构

区

1、 尝试认识不同的形状

2、 激发用不同形状搭房子的兴趣

1、 初步培养对数字车兴趣

2、尝试给数字排排队

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托班区域活动计划 结束。