理解孩子的“坏”行为

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    理解孩子的“坏”行为
    当您的孩子并不按照您要求的方式去完成您所要求的事情时,这并不意味着您的孩子不同意您的规定。他确实并不是要表现得如此的反抗。问题的实质其实是,您的孩子并非同意或不同意您的规定,他只是不能理解或是记住它们,特别是当他看到他想要做的事情的时候。
    一岁的孩子会表现得很自我,那么,如果孩子想要做某件事,就请让他去做。当然,这并不意味着您允许您的孩子固执的为所欲为。作为家长,您可以正确的引导孩子做一些允许的事情,明确的鼓励孩子往好的方向发展。但是,您还需要灵活的指引孩子,在懂得什么是好的基础上,鼓励孩子按照自己的性格,做他喜欢做的事情,不要削弱他的自信心。
    那么您该如何划清“可以接受”和“不可以接受”的界线呢?您制定的规定,应该要达到以下任意一条目标:
    1)、确保孩子是安全的。比如,在街上牵着孩子的手,而不是让孩子在床上蹦蹦跳跳,或是在垃圾堆上玩耍。
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    2)、确保孩子周围的其他人也是安全的。比如,不要打架,不要互踢,不要互扯头发,不要咬伤他人,不要伤到眼睛。
    3)、确保您的财产完整安全。比如,没有故意的损坏椅子,睡房中没有残留的食物,不乱丢易碎的东西。
    如果您制定的规定中没有上面三条中的任意一条,那么可以说,您制定的规定是不合理的,是缺乏必要的限制的。
    其实,您的孩子现在是出于矛盾之中。为什么这么说呢?一方面,您的孩子想要取悦您,想要您会喜欢他;另一方面,他要强烈的表现出他的个性。在这个年龄阶段,虽然没什么明显的问题,但是您的孩子都希望能取悦您。尽管他不大清楚您究竟希望他做什么。同时,孩子已经不再是一个只会抱怨的婴儿了,但是,他也是一个努力的,想要实现他所想的孩子。他想按照自己的方式来做每件事情。所以,多点耐心,细心观察孩子的举止行为。孩子的这种欲望会定期出现,那么那时就需要作为家长的您正确引导。孩子未来十七年的良好行为,就是从您现在的正确引导开始,让孩子分辨“好”与“坏”。

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理解孩子的“坏”行为 结束。