怎样和一岁前的婴儿玩耍

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来 源自www.duoxue8.com     玩耍嬉戏对儿童的健康成长有重要作用,一岁前的婴儿也不例外,玩耍能促进他们感官发育和身心发展。可是,太小的宝宝既不会说又不能跑,他们要怎么玩呢?
    1-2个月的小宝宝,只能把视力集中于20厘米-30里厘米远的物体上;只能听到60分贝以上的声音;仅仅能对哺乳等做出反射行为。
    建议游戏:
    在室内悬挂彩色气球、玩具等,位置应在宝宝仰卧时的正上方40-70厘米左右,引导宝宝用视线追逐等;用摇铃、拨浪鼓等吸引孩子注意;握着宝宝的小手,以掌心轻轻擦过手背;用带柄的玩具碰触宝宝掌心;拥抱、亲吻等。
    3-4个月的小宝宝,可以看清1米左右的物体;哭闹减少,开始发出有规律的“嗯啊”声;手的灵活度、敏感性发展,能短暂的抓住有柄的物体,喜欢把感兴趣的物体放入口中;在帮助下可以转身。
    建议游戏:
    调整玩具的位置,使宝宝伸手可触摸或抓握到;模仿孩子的声音,叫孩子的名字;和孩子对视、微笑等;抚摸宝宝的四肢,帮助孩子翻身等。
    5-6个月的宝宝,可以轻松翻身,在帮助下可以短暂独站,手的力量增强,喜欢抓握、摔打玩具;能区分各种声音,随着音乐摇摆身体;能够听出自己的名字,并循着声音寻找。
    建议游戏:
    用玩具引导宝宝改变体位,比如,由仰卧翻到侧卧、由侧卧翻到俯卧等,锻炼宝宝全身运动的协调性;呼唤孩子的名字,和孩子玩“藏猫猫”,放一些轻松、节奏感强的音乐。
    7-8个月的宝宝,爬得很熟练,甚至转圈或后退。平衡能力也越来越强,逐渐能独自坐稳;可以从趴着转变成坐姿。会用手指的前半部分和拇指去捡起较小的东西,手眼协调能力不断完善。基本上掌握了简单玩具的功能,并能按要求去做。可以用双手握取东西,并将手中的物体对敲。
    建议游戏:
    为孩子提供安全、舒适的爬行环境,进行各种各样的爬行游戏,有助于宝宝运动协调能力、平衡能力的发展;尽量选择简单、有趣、耐用的玩具,如机动玩具、娃娃等,让孩子有兴趣爬着追赶玩具。用布等物品简单遮盖孩子的玩具,鼓励宝宝寻找等。
    9-10个月的宝宝,生活已经很规律了,每天会定时大便,对大人们的固定安排有预期,情绪开始受抚养人的影响,社会化程度明显提高。大动作、精细动作能力进一步提高,能够发出固定的声音,偶尔会说出一个单字。
    建议游戏:
    鼓励宝宝扶着支撑物迈步;提供简单拆卸的玩具,满足孩子的探索欲;回应孩子发出的声音;引导孩子指认“妈妈”等人和物体;引导孩子学习摆手、握手等动作;和孩子一起搭简单的积木;鼓励孩子涂画。
    11-12个月的宝宝,不但会说爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等,还会使用一些单音节动词,如拿、给、掉、打、抱等,当大人不明白时,会使用相应的肢体语言;喜欢做出能引起大家注意的动作;对妈妈有更强的依恋。
    建议游戏:
    把孩子抱在怀里和孩子一起翻阅图画书,尽量多的读给孩子听;天气好的时候,多带孩子到户外;教孩子骑童车;不定期的给孩子放音乐;搭复杂一点的积木。这么大的孩子最喜欢扔东西,提供不易摔坏的玩具供孩子抛掷。

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