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高考状元谈“三轮复习”

[08-24 11:35:13]   来源:http://www.duoxue8.com  备战高考   阅读:166
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    其四,要重视自己的学习方法。在学习中,学习方法非常重要,两个智力和勤奋程度差不多的人,方法好的可能会优秀很多。这里魏少岩同学特别提到“错题本”方法:自己准备一个笔记本,把平时做题中出现的错误都整理上去,写上造成错误的原因和启示。如果你平时做题出错较多,比如一张练习卷要错5、6处或更多,抄错题恐怕得不偿失,这时你可以在试卷上把错题做上标记,有题目的旁边写上评析,然后把试卷保存好,每过一段时间,就把“错题笔记”或标记错题的试卷翻着看一看,好处会很大。在看参考书时,也应注意把精彩之处或做错的题目做上标记,这样以后你再看这本书时就有所侧重了,不必再整个看一遍。

    其五,要不耻下问。只有平时对知识透彻理解了才能保证在做题时不在概念上出现偏差,所以有不明白的地方,必须要向老师或同学请教。

    第三阶段。多数学校把高考前2个月划为复习的第三阶段。在这个阶段中,每隔一周便有一次模拟考试。考试间隔的几天中,老师在课上分析试卷,对试卷中暴露的问题做出复习指导。也就是通过模拟来练兵(感觉一下高考)和查漏补缺。对于每个同学来说犯的错误是不同的,老师强调的只是同学们犯的错误中较典型的那部分。这就要求你自己对老师没分析过的错误加以分析,有必要可以翻开关于这方面内容的笔记或习题,重新复习一下。这时应该注意的是以下几个方面。

    其一,许多学校往往在这一阶段中只是做模拟、分析模拟,连平时作业都是各省市的模拟,很少要求学生抽出一些时间看看基础知识(这是广义的基础知识,是指应该掌握的公式、定理,第二阶段中所复习的常规思想、常规方法),这就要求你自己应该意识到回头看一看这些东西的重要性,有许多同学由于在第三阶段中只是做题结果连最基本的公式和某些题目的常规解法都忘了。另外,这时候也应把以前做过的错题回头看一看。

    其二,注意在这个阶段培养自己对高考的适应性,即把每一次模拟看作高考,培养自己的答题策略,也就是在高考中怎样答题才能得到自己的最高分,由于模拟题的信度、难度和高考都不太相似,所以建议翻看一下往年的高考题。从高考题可以看出,试卷的难度梯度很明显。一般说来,对于一个中等水平的同学来说,选择题一般只有1至2道会感到稍稍有些困难,填空题一般也是有1至2道会感到有些困难,大题(按6道计算),应该有3至4道是可以得绝大部分分数的。因此,如果你在高考的考场上,一道一道地往下做题目,不如把感到有些棘手2、3分钟还没思路的跳过去(这些题目毕竟占少数,如果跳了好几道,就不正常了),把有把握的大题做好,并且保证前面已经做过的选择、填空、大题一定正确,然后来考虑那些原来跳过去的题目。这时即使你做错了或都做不出来也不会很后悔,因为毕竟水平有限,会做的全做好了是最大的事情。当然,对于这部分较难题目也不能完全放弃(空着不做),会多少做多少,实在不行也可列上几个相关公式,要知道高考中每一分都是很宝贵的。

    状元心得之七:以山东省文科状元身份考入北京大学的慈颜谊同学说,回过头看,当年“三轮复习”也留有不少遗憾。她说:“刚上高三时,很迷茫,希望有个人能指引我,如何组织高三的复习。因为初次接触三轮复习,我们并不清楚这种方法的明确概念,而且也没有对时间的紧迫形成足够的认识。尤其是第一轮复习,要在短时间内较详细地复习完全部的知识点,效率自然是第一位的。谁也无法保证自己的精力总是高度集中,况且即便全神贯注,也总会有记不住的时候。我在第一轮复习时就常常完不成课堂上的任务,稍有松懈,课后就补不上。结果,不少知识点就这样错过。到了第二轮,我就立刻感到那些被我遗漏的基础知识,真的给我制造了不少麻烦。地基都打不牢靠,如何再去建构上面的房屋?现在看来,那时的症结就在于‘贪多’——想把书上的每个字都记住,结果又像学新课一样,很精细地去背。其实,高三的复习在很大程度上是一种‘回味’,把记忆深处的东西再挖掘出来,基础好的同学完全可以先想一遍这一节要复习的内容,挑选记忆最薄弱的环节重点复习,较为熟练的简单看一下即可,这样就较科学地解决了容量大、时间紧的问题。”

    状元心得之八:清华大学计算机系2001级王强同学说:

    “第一轮复习是高考成败的关键。应该始终记住:万变不离其宗,教科书是根本。在这轮复习中,首先要认真仔细地阅读教科书,不放过任何一个细微的地方(甚至一个标点符号)。因为教科书往往在简练的语句中蕴含着很深的意境,须充分发掘才可领会。老师所提到的每个知识点,务必及时搞透彻,不要将它变为‘后遗症’。测验中做错题应该感到高兴,因为你又发现了一个尚未掌握好的知识点。第一轮复习耗时很长,进度也较为缓慢,同学们一定要脚踏实地、步步为营,万万不可好高骛远,撇下基础知识不管而去追求一些所谓的技巧。这样做可能一时会取得好的成绩,但终究是空中楼阁,迟早会坍塌的。”

    如果说,第一轮复习就如将水泥、沙石和水混合搅拌形成庞大结实的混凝土,那么第二轮复习便是在其中构筑钢筋铁骨,使之更加坚固、稳固。

    第一轮复习的胜利结束,可给第二轮复习带来更大的信心和力量;反之,则显得底气不足,顾此失彼,造成恶性循环,将很难在高考中取胜。第二轮复习是在第一轮复习的基础上,对每科每章的知识点进行归纳总结,使之条理化、网络化。做到对所有的知识点的适用范围有个清晰的了解,大致明白哪些知识点常联系一起。特别要分析考过的试卷,及时查缺补漏,总结经验,汲取教训。总之,第二轮复习的目的就是要做到融会贯通。

    构筑好钢筋混凝土之后,便开始了塑形装潢为主的第三轮复习。此时复习主要针对高考中的热点、难点进行强化训练。例如这几年数学高考中应用题、立体几何和解析几何都必有一道大题,牢牢抓住这些题目势在必行。高考中的代数推理题无疑是一支影子部队,很少有人能拿下它。若功底不错更要平时多训练,以期攻克之。限时做几套前几年的高考试卷,找找感觉,想想自己的薄弱环节在哪儿,再制定对策克服之。此时适当了解一些解题技巧是十分必要的,这样可在考试时节约时间和精力。在这段时间内,可研究(或听老师讲述)一下《考试说明》,熟悉高考试卷题型和结构。省、市或学校举行的诊断性考试一定要像对待高考似的重视,考试完后认真总结有哪些问题存在,同时也知道了自己在全省、市的位置;,

    王强同学最后说,三轮复习环环相扣,时间自是十分紧迫,但劝同学们千万不要熬夜甚至通宵学习,这样做太伤身体且效果极差。每天要安排一些体育锻炼的时间。他那时每天都坚持下午锻炼,每个星期六还踢踢足球。

    状元心得之九:由湖南省永兴县一中考入清华大学的李春艳同学,谈到“三轮复习”时说:

    “高三复习可分三阶段:第一阶段为准备时期。主要是对各个知识点有个大概的认识,梳清脉络,理好头绪,为下阶段的提高做准备。它是整个复习的基础,没有它,整个复习只能是海市蜃楼,‘镜中花,水中月’。此阶段大概从高三上期持续到高三下期开学。此阶段宜为‘立足教材,把握基点,脚踏实地,循序渐进’”

    到了高三下学期开学,大概进入了第二阶段,此阶段为提高时期。为的是将前一阶段的复习成果运用到实际应战中去。主要是复习重点、难点,对一些常考点做进一步的深入复习。此阶段会接触到不少难题,而且也会遇到不少新题型和新的解题思路,宜开动脑筋,深入钻研,做好笔记,总结心得。此阶段对于提高能力尤为重要。有了前一阶段的知识积累,对付难题已有了一定的对策,在这阶段主要是一个强化过程。这段时间内,你会面临大量的习题轰炸,题多且新且难。虽然很多人都不喜欢题海战术,但李春艳同学却比较赞成通过做大量的习题来达到巩固知识的作用。此阶段大概会延续到5月下旬。

    轮到第三阶段,这是一个巩固时期。将前面复习过的知识再从头至尾有选择地复习一遍,全面而又有重点。这一阶段须特别注意应试能力的培养,即临场发挥技巧的掌握,以锻炼自己的心理素质为重点。注意安排好自己的作息时间,以保证使自己的兴奋点出现在高考时段。此阶段不宜再开夜车,应充分休息,调整好自己的精神状态。此阶段已基本上不会出现新题型了,以巩固原有成果为主,将复习重点再系统地温习一遍,曾出现的问题再仔细琢磨一番,不清楚的地方再利用这段时间好好地补一补。总之,这段时间复习强度不宜太高,应以调整为主。

    上面9位状元的经验,各有侧重。但有不少地方是“英雄所见略同”。比如均强调第一轮复习非常重要,甚至认为这是以后几轮复习乃至高考的基础,又比如均认为大复习时要更加强调系统和总结,否则难有提高。这又一次证明应试教育还是有一些规律可循的,我们应该认识这些规律,并按照规律去学习。

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高考状元谈“三轮复习” 结束。
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