做题贵在精 准备“错题本”

做题贵在精 准备“错题本”

    “你数学考了满分，平时是怎么学习的？”“考试时你会紧张吗？”……昨天的状元热线，来自武钢三中的省理科状元接电话接到手软。热线那端，不少家长、准高中生纷纷讨教学习经。
    问：你的成绩那么棒,有什么诀窍吗？
    答：我在学习上也没什么特殊窍门，关键是课堂上思维一定要跟着老师转。老师讲的例题，自己先做一遍，再结合老师所讲解的方法，两相对照，看看哪种方法更好。
    问：虽是理科生，你的语文也很强，写好作文有什么窍门没有？
    答：虽然我的理科是强项，但是从没放松过语文学习。语文要想拿高分，关键在于写好作文。我的窍门就是多读书看报，以从中吸收写作素材。
    问：作为理科状元，学好数、理、化有何共通之处和不同之处？
    答：我认为学习理科科目的共通之处在于培养思维，寻求一题多解。但不同的学科也有不同的学习方法，高一时我的物理成绩并不理想，我将教辅上的例题做了一遍，成绩提高很快。化学科目我专门准备了一个错题本，将错题集中起来，经常拿出来做一做。数学我不主张题海战术，选择教辅应少而精。

    “状元”从未“培优”

    昨日，省理科状元邓迪的父母和班主任詹立波做客本报“教育热线”。谈起如何教育孩子和学生，几位打开了话匣子。邓迪的父母表示：我们从不送儿子参加培优班。
    高中三年，邓迪的父母并未陪在儿子身边，而是在老家仙桃工作。和儿子的联系一般在周末。邓妈妈说孩子的学习生活习惯很重要，从小就培养孩子良好的学习生活习惯，这是在小学时就要做的，之后就要给孩子充分的自由，没有送孩子去参加过培优。
    邓妈妈表示，母子俩多半是拉家常，她从不主动过问儿子的学习，更不会追问考试成绩。
    昨天的热线中，邓迪的班主任詹立波老师的人气不输状元，有家长，也有同行来电请教。
    有同行问：“现在初中和高中教材内容有一部分脱节，高中课本还有一部分选修内容，对此，老师上课时是怎么解决的，讲课会不会存在知识漏洞？”
    詹老师说，高中和初中的内容有一点脱节，所以，老师在讲课时会补充初中没学到的知识，选修的内容在考试中会涉及，但不会太深。在讲课时，老师会带一下知识点，把选修知识渗透在日常的教课过程中，因此，不会存在知识漏洞。“邓迪不是读死书、死读书出来的。”当读者问及新科状元是否一味埋头读书时，詹老师说，学校有专门的理化生实验楼，充分培养他们的学习兴趣。学校也不是压迫式、填充式教育，而是激发学生的热情、兴趣。（本报记者刘辉 通讯员梅国平 实习生王诗诗）

    省文科状元邓莹兰——
    抓住课堂“黄金45分钟”

    昨日上午，省文科高考“状元”邓莹兰和父母，以及她的班主任李美和做客本报。大多数电话是找小邓的，她手拿电话跟读者讲了近1个小时。一位学生家长说，就指望从状元嘴里讨到一点成功的经验。
    问：你的数学考了149分，离满分只差一分，你是怎么学数学的？
    答：我不搞题海战术，我的原则是宁缺毋滥。我做题时，会有意识地去感悟思路，寻求解题技巧，同时会举一反三地联系起许多知识点。我做一种题型时就尽量把它吃透，这样我就不用反复去做一类题目了。
    问：听说你喜欢看《老子》、《庄子》等闲书，这占用你很多学习时间吗？
    答：我喜欢看闲书，平时只要闲下来就看，不会占用自己太多的学习时间。另外，高一、高二时，要坚持每周写一篇作文，想怎么写就怎么写，时间长了，写作能力肯定会有提高。
    问：我的孩子马上要读高一了，需要上衔接班或者参加培优吗？
    答：只要课堂45分钟抓紧，弄懂每一个知识点，即使不培优也不会比别人差。高二时，我有一段时间没专心听讲，自己找题做，考试分数就出现下滑。实际上，老师课堂上讲的审题技巧、解题规范很重要。

    孩子应与老师做朋友

    “孩子若过于内向，不敢与同学和老师交流，这不利于打开孩子的思路，扫除知识盲点。”昨日，省文科状元邓莹兰的班主任李美和老师认为，学生平时学习，家长要鼓励孩子多与老师、同学交流，师生就是朋友。
    问：女儿很内向，不敢和老师交流，该怎么办呢？
    答：很多女孩子有这种情况，家长要鼓励孩子大胆与老师交流。平时，邓莹兰在学习上很自信，她很善于思考，肯动脑，经常和老师、同学们一起讨论甚至争论。小邓的父亲邓恢奇说，从小学到高中，女儿和老师们的关系一直很好。今年高考期间，她就在英语、物理老师家里吃饭。
    问：孩子英语词汇量不足，记住的单词很快就忘了，该怎么办呢？
    答：英语学习就是要不断与遗忘作斗争。由于英语学习缺少语境，学生总会不断遗忘，就要不断去记，但记单词不能贪多，要求稳。
    问：孩子和寝室的同学有一些矛盾，她也没有和老师说过，怎么办？
    答：学生不愿意告诉老师是很正常的，但和老师沟通一下比较好。每个人都只能把自己做好，要以善待人，不要强求别人去做什么。（本报记者郭会桥 实习生杨凤）

    武汉市文科状元樊晰心——
    社会实践 既学知识也学做人

    武汉市文科状元樊晰心与读者电话交流学习经验时，有问必答，条理清晰，像个临战经验丰富的“老师”。
    问：我是一名中考生，刚考完，想问一下高中英语该如何学，怎样写好英语作文？
    答：高中前两年，英语学习中很注重听力，一般听BBC的原版磁带。时间一长，我会边听边写，以此提高词汇量。
    要想写好英语作文，先要注意作文的基本要求，如书写规范、多用词组与句型。读、背一些经典原著、文章，记住里面的经典词组、句型和高级词汇。
    问：我姐姐马上读高三，她想出国又怕影响高考，你认为会有影响吗？
    答：肯定会有影响。在我身边，也有同学即将出国，他们都是从高二开始准备，要背大量的原著，还要记大量的词汇。出国考试跟高考的要求不一样，学生要提前做好准备。
    问：你平时看的节目、参加的社会实践，对你的学习有什么帮助？
    答：我平时看新闻联播和一些采访，这对学政治很有好处，因为单单看书是很枯燥的，而新闻就很活，看的过程中就会自然记住很多政治专业用语。另外，我在社会实践时，参加了学校组织的爱心志愿团，这对我的学习和做人都有很大的帮助。

    家长是孩子最好的榜样

    昨日，樊晰心的班主任陈敬焕通过热线与家长交流时，谈起来头头是道。
    问：家长应当如何配合老师来教育孩子？
    答：家长应给孩子营造宽松的学习环境。家长是孩子的榜样。在家里，家长经常看书看报，看一些具有教育意义的电视节目，并有良好的生活习惯，孩子也会受到影响。如果家长整天忙着打麻将，孩子的注意力也可能会转移到玩乐方面，这是一种极具效果的心理暗示。
    问：孩子学习很刻苦，但就是成绩上不去，是否要上培优班？
    答：我并不赞成孩子上培优班。另外，上小学时，孩子的成绩不好，家长不要紧张。孩子只要有好的学习习惯、学习品质就行，只是需要帮助他调整好心态。家长的要求不要太高，要让孩子在没有太大压力的状态下去学习，再逐渐加以引导，让孩子对学习产生兴趣。
    问：我的孩子读高一，但学习成绩还不是很好，您能给我们提一些好的建议吗？
    答：高一成绩差一点不要紧，关键是高二和高三。高一是打基础，再说孩子刚从中学进入高中，可能没有适应过来,我建议你的孩子在高二时加强自己的理解，到了高三之后，再有意识地培养自己的综合运用能力，这样，你的孩子一