赢战中考数学别再追求技巧

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 　　冲刺阶段还是要回归课本，夯实基础。“纵观近几年的中考题，有相当的试题源于教材，通过对课本例题或习题的类比、改造、延伸和拓展来进行设计的。所以考生要把初中三年的教材通读一遍，常用结论及解题方法、技巧等，在头脑中得到再现；对易考、易错、易混点要重点突破。” 

  　　她提出，考生在解题过程中，要注意对通性通法的复习与训练，不能过分的追求技巧。她举例道，解二元一次方程组，要熟练掌握代入消元法和加减消元法；解一元二次方程，要掌握配方法和公式法，有个别学生公式法没有掌握好，却要花大精力学习因式分解法，这是得不偿失的。   　　最后阶段，老师都会选择与中考试卷结构相同、考试时间相同、难度相当的试卷进行模拟。模拟过程中，一定强化“确保运算准确，立足一次成功”的策略；注意常见的解题策略的应用，比如，审题要慢，解答要快，先易后难；会做的题防止出现“会而不对，对而不全”的情况；防止出现“每题都会做，题题被扣分”的局面。   　　她建议，考试中即使是不能全面完成的题目，同学也要想办法多得分。“结合已知条件和所要解决的问题，进行一些推理、计算，抢得分点；题目有多问，先看看每一问之间是否有联系，第一问做不上，可以完成第二问(有时还可以把第一问为‘已知’用)等。难题可以缺步解答，也可以跳步解答，但不可不答。   　　同时，考试时，无论是否做得顺畅，都要进行复查。“可以模拟一下：后三题是否有分类讨论；去括号是否注意到分配律、变号等；若有分式方程，是否记得检验；填空、选择题的最后一题要多加关注，小心有陷阱；应用题等，是否记得写‘答’。”

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