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“辨析并修改病句”考点解析

[11-11 12:01:09]   来源:http://www.duoxue8.com  高中学习方法   阅读:199
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◇ 江苏   姜有荣    重庆   闻武权     “辨析并修改病句”是高考语文中的一种常见题型。2005年高考15套设题考查的试卷共设计了44个错例,为便于剖析,现对单项选择题中的错例作归类解析。 高考回顾     一、语序不当
    1. 成分位置不当
    南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。(江西卷第6题A项)
    句中应将“好多种”调至“东西”之前,直接限制“东西”。
    2. 分句位置不当
    强强联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。(北京卷第5题D项)
    句中“人们不仅看到了……而且看到了……”是一个递进关系的复句,所以应将“中国戏曲的整体进步”与“中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步”互换,以显示出由局部到整体的递进层次。
    二、搭配不当
    1. 主谓搭配不当
    自1993年北京大学生电影节诞生以来,已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩。(全国卷Ⅰ第3题A项)
    句中的主语“100万人次”与谓语“参与观摩”搭配不当,可将后句改为“参与影片观摩的已经累计超过100万人次”。
    2. 动(介)宾搭配不当
    哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量,就有可能缺碘,若不及时添加含碘食品,则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。(浙江卷第5题A项)
    句中的动词“服用”与宾语“含碘量”搭配不当,应将“的含碘量”改为“含的碘”。
    3. 主宾搭配不当
    李明德同志在担任营长、团长期间,多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。(全国卷Ⅲ第4题B项)
    ①句的主语“李明德同志”与宾语“训练先进单位和后勤保障模范单位”搭配不当,可将第一句改为“李明德同志担任营长、团长期间所带的营、团”。
    4. 一面与两面搭配不当
    能否贯彻科学发展观,对构建和谐社会、促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。(全国卷Ⅰ第3题C项)
    句子前面述及肯定和否定(“能否”)两个方面,而后面却都只述及肯定(“构建、促进”)一个方面,为使前后照应,可删去前面的“能否”。
    三、成分残缺或赘余
    1. 成分残缺
    (1)主语残缺
    在这部作品中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。(浙江卷第5题B项)
    句中的介词结构“在……中”掩盖了主语“这部作品”,应删去“在……中”。
    (2)宾语残缺
    法律专家的看法是,消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。(全国卷Ⅲ第4题D项)
    句中的动词“羞辱”后面缺少与之搭配的宾语,应在其后补上“商家”“经营者”等宾语。
    2. 成分赘余
    如果我所管的“闲”事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时,我也很幸福,很快乐。(全国卷Ⅲ第4题C项)
    此句是一个假设关系的复句,第一个分句中的“时”破坏了句子结构的完整性,应删去。
    四、结构混乱
    七彩瀑布群,位于香格里拉县尼汝村的一个群山深处,一条名为“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了这一旷世奇观。(北京卷第5题A项)
    句子前半部分的陈述对象是“瀑布群”,而后半部分又易辙为“河流和山峰”,可将后半部分改为“这一旷世奇观是由一条名为‘尼汝河’的高原融雪河流和陡峭的山峰造就的”。
    五、表意不明
    1. 断句不一
    山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人喝。(天津卷第4题C项)
    句中的“晚上来”如果断成“晚上/来”,意思就是“夜里来”;如果断成“晚/上来”,意思就是“上山晚”,可将“晚”改成“迟”或“后”。
    2. 词语多义
    这次外出比赛,我一定说服老师和你一起去,这样你就不会太紧张了,可以发挥得更好。(江苏卷第4题B项)
    句中的“和”如果理解为连词,“说服”的对象就是“老师和你”两个人;如果是介词,“说服”的对象就仅是“老师”一个人。
    3. 关系多重
    他每天骑着摩托车,从城东到城西,从城南到城北,把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废弃影液一点一滴地收集起来。(广东卷第4题A项)
    句中的“180多家”既可仅限制“医院”,也可限制“医院、照相馆、出版社”,可将“180多家”调到“单位”前。
    4. 指代不明
    今天老师又在班会上表扬了自己,但是我觉得还需要继续努力。(全国卷Ⅱ第4题B项)
    句中的“自己”既可指说话人,也可指“老师”
    六、不合逻辑
    市教委要求,各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购,不得统一配备。(全国卷Ⅰ第3题B项)
    句中的“生活用品”包含“床上用品”,用“和”连接,就犯了大概念和小概念相并列的逻辑错误。 命题走向     高考关于辨析并修改病句的试题虽然年年都在变化,但其命题思路和基本模式并没有变化。从考查范围看,辨识病句每年都有考题,修改病句时有考及。从试题特点看,辨识病句题一般在第Ⅰ卷的单选题中出现,修改病句题一般在第Ⅱ卷中出现。从病句来源看,试题中所选的病句,一般是人们在语言交际中经常出现的有代表性的语病。从试题结构看,每一道题均从不同方面考查病句的辨识与修改能力,同一种语病在同一个题中一般不同时出现两次。 试题精选     1. 下列各句中没有语病的一句是(    )
    A. 以网络技术为重要支撑的“知识经济”革命极大的改变了我们的生产、生活方式,加速了社会文明。
    B. 山城的灯饰将从“亮起来”变为“美起来”,目前正在实施让灯饰“动起来”的目标。
    C. 阅读文章,常常以筛选、提取有价值的信息为目的,或汲取观点,或搜集论据,或感受文章情感。
    D. 我们顺利地按照老师提示的思路解出了这道难题。
    2. 下列各句中没有语病的一句是(    )
    A. 大足石刻门票价格不高,对文物保护十分不利,不能有效利用价格杠杆控制超负荷的客流量。
    B. 生活的辩证法既是相辅相成又是相反相成,越是洁白的东西越容易显现出被沾染的黑污,越是容易被黑污沾染。
    C. 金钱会腐蚀一些艺术家,诱使其放弃审美理想,消磨其艺术个性,成为精神上的雇佣劳动者,这必然损害其作品的社会价值。
    D. 大学毕业以后,他做过各种各样的工作,最后任职于浦东房地产展销中心副总经理。
    3. 下列各句中没有语病的一句是(    )
    A. 科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。
    B. 记叙文通过对人物、事件的描述来表现主题的,它主要通过形象来表达作者的思想感情。
    C. 最新推出的这种波浪型牙刷,比普通平面牙刷更能深入牙缝多达三分之一。
    D. 明朝嘉靖之后,世风日下,贪污被视为正常,清廉反被讥笑,因而,在官员离任时,人们常以宦囊的重轻来评判他们能耐的大小。
    4. 下面一段文字因话题不统一而使上下文不够连贯,请在适当的地方作些修改,使文意贯通。
    可是,现在有些人却采取一种盲目的态度,不加分析,不分是非,把一切外来的文化都视为珍品,其中的某些流派和创作方法被一些人看作海外奇珍,竟五体投地,顶礼膜拜。
    答:                    
                           

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“辨析并修改病句”考点解析 结束。
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