乡镇学校创先争优活动总结

在创市示范幼儿园活动中，书记方春红呕心沥血，老党员邵烈民任劳任怨，黄彦、郑红仙全力以赴，全体党员勇于创新，终于以第一名成绩圆满通过专家验收。[www.duoxue8.com]

3、创绿色学校，建美丽校园。

学校将环境教育列入教育教学课程计划之中，把传播环境绿化知识、提高学生环境绿化意识、促进环境绿化基础教育作为对学生进行素质教育的一项重要内容。学校成立以党员为骨干的创“绿色校园”领导小组，绿化养护小组，负责指导全校的环境绿化教育工作，具体制定了环境教育工作计划，在每学期学校工作计划中都有环境教育及校园环境建设的内容，做到了环境绿化教育工作有计划、有安排、有总结、有检查，从而把环境教育纳入到学校整体工作之中。

学校党支部把对学生的环境绿化教育，作为学校德育工作的一项重要内容来抓。在学校德育工作中，从培养具有民族意识、现代意识和发展意识的高素质人才的目标出发，提出：以提高学校学生现代文明素质和环境绿化意识为目标，普及环境科学知识、环境法律法规知识和环境道德伦理知识，培养学生良好的环保行为，不断深化学校的环境绿化教育工作。学校党支部提出具体要求：（1）学会爱护周围的环境，保护周围环境的清洁与雅观。（2）爱护花草树木，同破坏环境的事情的行为作斗争。（3）努力学习科学知识，学会保护自然环境的本领。（4）积极参加保护环境的各种活动，为保护人类的生存环境做出不懈的努力。（5）学会美化环境，努力创造一个和谐、美好、清洁的生活环境和学习环境。

开设绿色课程，灌输环境意识，把环境教育落实到学科教育之中。

环境教育与各学科教育有着密切的联系，特别像小学科学、数学等学科。学校把环境教育内容纳入学科课堂教学之中，要结合教学大纲，深入挖掘教材中环境教育的知识点，把其作为课堂教学的重点。各科教师在课堂教学中，结合教学内容注意渗透环境教育，以培养学生环保意识。同时借助现代教学手段直接对学生进行环境教育，通过潜在课程对学生进行熏陶。如：科学课中生态平衡内容，工业布局、环境污染等问题等。从而对学生进行环境科学知识的教育，培养学生分析环境问题和解决环境问题的能力。

建立科学等学科的活动兴趣小组，有专门党员教师对活动兴趣小组同学进行有关内容的辅导，组织同学开展有计划、有内容的科普活动。组织研究性学习，成立环境研究课题小组。

要求学生在节假日、双休日走向社会，积极开展社会实践和社会调查，通过研究性学习和活动课，组织学生进行环境观测，生态调查，水污染采样化验，调查对比等，通过这些环境实践活动，帮助学生进一步巩固环境知识，树立良好的环保意识，养成良好的环境行为，培养了一批有较强环境意识和较丰富的环保科学知识的优秀学生。双休日，党员教师收集环保资料，为辅导学生做准备。

良好的校园环境需要全校师生的保护，为此党员教师纷纷召开了“让我们的校园充满绿色”等主题班会，学校党支部书记方春红带领邵文龙、倪根女、刘步良等在学校绿化区域设置了“小草青青，渴望宁静”、“提高绿化意识，爱护美丽校园”、“护花育苗，陶冶情操”等警世语牌，从正面引导教育师生，保护环境，爱护环境。学校党支部积极组织学生绿化校园，提出了“我为校园披绿装”的号召，布置教室和寝室的文化内容，使学生的学习环境朴素美观，整洁宁静，充满生气。学校校园环境的美化，为学生形成爱美习惯、提高审美能力提供良好的物质保障。

结合重大纪念日，广泛开展环保教育活动。学校在植树节、世界地球日、世界环境日等重大环保纪念日，开展适合学生年龄特点的环保教育活动。每年3月的植树节、4月的“世界地球日”等节日，学校党支部举办“爱护环境，美化校园”、“地球---我们的家园”等系列教育活动，开展书法、绘画、征文比赛等，让学生用多种方式赞美地球，赞美家园，表现美好的祝福和心愿。

在平时的日常行为规范的教育中，教育全体学生养成自觉维护环境卫生的习惯，不乱丢、乱吐、乱写、乱画，提倡绿色消费，不用或者少用对环境有污染的商品、耗能高的商品，党支部组织全校师生积极开展环境卫生、清理卫生死角等活动，不断培养师生环境意识，通过亲身感受和积极参与不断提高师生对环境的关心和爱护。

学校还党支部组织以“保护环境”为主题的征文比赛，同时还举办了多期环保知识讲座，并组织了环保知识竞赛，呼唤全校师生，增强环境保护意识，人人作环保标兵。这些活动对于培养学生关心环境、关心人类命运起到了积极的促进作用。

乡中心小学党支部，全体党员正在用心血凝建“天蓝、水清、地绿、人文明”的美好校园。

总之，因为有乡党委的领导，在“创先争优”活动中，我们乡中心小学党支部，全体党员做了许多卓越的工作，争科学发展之先，创文明和谐之优。但是，距离党的要求和社会发展要求还有一定的距离，我们乡中心小学党支部有决心按照党的要求进一步努力工作，争取取得更大的更喜人的成绩。

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