主题活动:我伴桔子宝宝成长
[04-01 16:39:43] 来源:http://www.duoxue8.com 幼儿园大班主题教案 阅读:647次
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主题活动:我伴桔子宝宝成长 结束。
l 目标:
a、意与同伴、老师一起分享交流带桔子宝宝回家作客的快乐、趣事等。
b、愿意将自己采摘下来的成熟的桔子宝宝带给托班的弟弟妹妹,中、大班的哥哥姐姐及其他老师品尝,与他们一起分享,培养友爱情感。
四、 日常活动:结合午间散步,户外活动时间,途经时穿插进行。
1. 向桔子宝宝问好。
2. 桔子宝宝的变化。
l 桔子宝宝洗澡了 (观察下雨前和下雨后桔子宝宝的变化)。
l 桔子宝宝长大了。
3、观察桔子宝宝的颜色变化。
备注:其中★号为幼儿生成的活动。
分析:
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主题活动:我伴桔子宝宝成长
“儿童的世界是儿童自己去探索、去发现的,他自己所求来的知识才是真知识,他自己所发现的世界才是真世界。凡是儿童自己能够做的,应当让他自己做;凡是儿童自己能够想的,应当让他自己想。”这是著名教育家陈鹤琴先生的一段话。作为新时期的教师,我们就要随时根据幼儿需要,随时捕捉幼儿在日常生活中感兴趣的事和物,敏锐地抓住幼儿生活中可以挖掘的教育价值,不注意寻觅事物中蕴含的兴趣点,设计贴近生活的教育活动,接纳幼儿独特的想法,引发幼儿参与活动的积极性和主动性,不断建构师生互动课程的新内容,促进幼儿心智得到全面开发和发展,让选择、探索、尝试、创新成为师生互动课程的最佳途径。
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