大班社会活动:为国争光的运动员
[11-11 11:54:54] 来源:http://www.duoxue8.com 幼儿园大班社会教案 阅读:267次
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大班社会活动:为国争光的运动员 结束。
大班社会活动:为国争光的运动员
目标:
1. 能大胆向同伴介绍自己喜爱的运动员,在活动中发展交往能力。
2. 激发热爱中国运动员的情感,有为国争光的愿望。
准备:
1、与家长共同收集中国运动员在比赛中及获奖的图片并制作成剪报。
2、班内开辟“体坛快讯”专栏或“金牌榜”,即使从网络、报纸上收集为国争光运动员的图片。
3、配套幼儿操作卡片。
过程:
1、欣赏幼儿收集、制作的剪报。
幼儿交流收集的运动员图片,回忆自己看比赛时的感受。
2、讨论:
(1) 你知道哪些体育比赛项目?
(2) 中国运动员在哪些项目中取得了好成绩?你最喜欢谁?
(3) 发奖牌时要举行什么仪式?(升国旗、奏国歌等)
(4) 你看到中国运动员或奖时,心里有什么有什么感觉?为什么?
3、学做“为国争光的运动员?。
(1) 我们该怎样锻炼身体,长大为祖国争光?
(2) 商量运动会的游戏名称及项目。
(3) 幼儿做小运动员进行联系和比赛。
延伸:
1、请幼儿在区域活动中,利用配套操作卡片制作各式奖牌。
2、和幼儿一起
收集、准备、开展“小小奥运会“的游戏。
建议:
结合国内外重大赛事,及时调整活动的内容和形式。
大班社会活动:为国争光的运动员 结束。
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