小班第二学期班级计划

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2．  感受音乐旋律的上行和下行，并会为音乐创编简单的动作。

3．  会用美术方法表现常见物体的基本形状，初步对使用剪刀感兴趣。如剪“面条”（沿直线剪）。

4．学习不受图形大小、颜色的干扰，给圆形、正方形、三角形分类。

 

游戏

1．  能以稳定的情绪参加游戏。会与同伴协商角色，会收拾好所玩玩具。

2．  和幼儿共制红花，每人一朵，三八节时供幼儿带回家送给妈妈。

3．在美工区中提供脸谱模具，供幼儿学习正确添摆五官。

 

家长工作

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小班第二学期班级计划

1．  请家长提供幼儿从出生至3岁阶段的照片3到4张，老师将照片不止成专栏，供幼儿欣赏、介绍。

2．  希望家长在家提供条件，让幼儿做些力所能及的事。

3．  在家里开辟游戏角，为幼儿提供抽屉和盒子，给幼儿摆放玩具、图书，教幼儿学会整理、保管好自己的东西。

4．印发“我的进步大”表格给大家。请家长针对自己孩子的情况提出1~2希望，不督促幼儿每天根据自己的表现，按好、中、差三个等级打分，用符号记录在表内，一个月后带来园进行交流。

 

 

 

20XX-4

春姑娘来了

生活

进餐时不撒饭菜，不弄脏衣服、桌面，会保持手、脸及服装的整洁。

 

 

 

 

 

运动

1．  练习在一定范围内跑、跳。

2．学习模范操《春天花儿开》

 

学习

1．  能从花草树木、天气、人们的服饰感知春天的主要特征，知道春天来了。会用较多的名词、动词、形容词讲述春天花草树木的特征，并会用美术方法表现春天部分植物和动物的基本形状和色彩特征，萌发热爱春天的情感。

2．  会欣赏简短描述春天的诗歌，有表情的朗诵儿歌，复述简短的故事。

3．  能感受欢快的音乐，能在老师的提示下按歌词创编简单的动作。

4．  会用折、剪、贴等多种形式试做春天的物品，装饰活动室。

5．学习用一一对应的方法比较两组物体的多、少、一样多。

 

 

游戏

1．  丰富自然角内容，增加金鱼、蝌蚪等小动物及春天的花卉供幼儿观察。

2．  在美工区提供多种材料，让幼儿表现春天的特征。

3．开辟小园地，准备种植物的器皿（每个幼儿一个并贴上标记），为幼儿开展种植活动创造条件。

 

 

家长工作

 

 

希望家长利用休息日和上、下园的时机引导幼儿观察春天的变化并和幼儿一起种植春季植物或饲养春季动物。

 

 

 

 

 

 

20XX-5

快乐的节日

生活

能友爱互助的与同伴相处，我体验与同伴共享

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小班第二学期班级计划 结束。