镇村一体，统筹管理

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    3、统一量化考核
    由中心幼儿园园长、辅导员、业务组长组成考核小组,根据本镇的量化细则,对全街道幼儿园进行考核,考核采取每学期一次定期考核及平日随机抽查等方式,利用自评、教师互评、家长评议等形式,力求考核全面、公正,恰如其分。考核成绩与教师的学期奖励、评优选能挂钩。考核杠杆的利用,激活了内部活力,提高了教师的工作积极性。
    实践证明,管理出效益,创新增活力。我街道通过镇村一体化管理,创新体制,布局调整,资源配置,办园条件得到了明显改善,办园质量进一步提高,学前教育得以均衡、和谐发展,但与上级要求和先进单位相比,还有不少差距。今后,我们将再接再励,抢抓机遇,开拓创新,把五图学前教育做实、做大、做强,打造富有特色的幼教品牌。

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镇村一体，统筹管理 结束。