一年级试卷:一年级下学期语文期末检测
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一年级下学期语文期末检测
出卷人:陈璇
拼音部分
1、 我会写:写出小写字母相对应的大写字母。
a()g()j( )
t()d()m()
2、 我会连:把生字和相对应的读音用线连起来。
zhǔnshuíliènǎozhūsāichá
猎准谁 猪 脑 察 塞
字词句部分
1、 我会看拼音写词语。
yuán lái yīn wèi cǎo méi dìdi
( )()() ( )
qímiào nǎinai duìwu línghuó
( )()( )()
2、 我会正确区分这些字,会组词。
在()睛( )苞()
再()晴( )包()
及()己()做( )
急()已()作( )
3、 我会在括号里填上合适的词语。
( )的草地( )的小河( )的李子
奇怪的( )欢快的( )美妙的( )
sǎn
一( )河两( )云三( )伞
四( )书五( )树叶六( )眼睛
七( )桥八( )猪九( )鞋
4、 我会在括号中写出带点词的反义词。
(1) 春去花还在,人()鸟不惊。
(2) 影子在(),影子在右。
(3) 我打开作业本,()上语文书。
5、我会把这些句子补充完整,还会给句子加标点。
a) 九色鹿真
b) 在枝头
c) 是谁
d) 像
阅读部分
阅读短文我能行。
大自然的
春天的树上,长出嫩(nèn)嫩的芽瓣(bàn);夏天的树上,挂满肥肥的叶片;秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄;冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎng)。落叶是大自然的邮(yóu)票,把一年四季寄(jì)给你,寄给我,寄给大家。
(1) 在下列词语中,选择一个最合适的词,把短文的题目补充完整。
落叶 邮票叶片一年四季
(2) 填空
a、一年有 、、 、 四个季节。
b、春天的树上,芽瓣是;夏天的树上,叶片是 ;秋天的树叶颜色有 和;冬天的树下,满地是 。
c、大自然的邮票指。
拓展部分
1、 我会填。
(1)古诗《春晓》描写的是春天的景色,古诗《》也描写的是春天的景色。
(2)《糖果雨》这篇课文真有趣!我多么希望能下一场()雨啊!
(3)这学期有好多节日呢!我知道5月()日是劳动节。5月的第()个星期是母亲节。在这天,我对妈妈说()!()月()日是儿童节,那天游园活动真快乐啊!
www.deyou8.com 2、 我会设计。
在世界上,有好多奇妙的桥:玻璃桥、纸桥、盐桥……如果我是桥梁专家,我会用( )来造一座奇妙的()桥!
(1) 画一画:把你设计的桥画下来。
(2)写一写:把你设计的桥的奇妙之处写下来。
一年级试卷:一年级下学期语文期末检测 结束。
一年级下学期语文期末检测
出卷人:陈璇
拼音部分
1、 我会写:写出小写字母相对应的大写字母。
a()g()j( )
t()d()m()
2、 我会连:把生字和相对应的读音用线连起来。
zhǔnshuíliènǎozhūsāichá
猎准谁 猪 脑 察 塞
字词句部分
1、 我会看拼音写词语。
yuán lái yīn wèi cǎo méi dìdi
( )()() ( )
qímiào nǎinai duìwu línghuó
( )()( )()
2、 我会正确区分这些字,会组词。
在()睛( )苞()
再()晴( )包()
及()己()做( )
急()已()作( )
3、 我会在括号里填上合适的词语。
( )的草地( )的小河( )的李子
奇怪的( )欢快的( )美妙的( )
sǎn
一( )河两( )云三( )伞
四( )书五( )树叶六( )眼睛
七( )桥八( )猪九( )鞋
4、 我会在括号中写出带点词的反义词。
(1) 春去花还在,人()鸟不惊。
(2) 影子在(),影子在右。
(3) 我打开作业本,()上语文书。
5、我会把这些句子补充完整,还会给句子加标点。
a) 九色鹿真
b) 在枝头
c) 是谁
d) 像
阅读部分
阅读短文我能行。
大自然的
春天的树上,长出嫩(nèn)嫩的芽瓣(bàn);夏天的树上,挂满肥肥的叶片;秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄;冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎng)。落叶是大自然的邮(yóu)票,把一年四季寄(jì)给你,寄给我,寄给大家。
(1) 在下列词语中,选择一个最合适的词,把短文的题目补充完整。
落叶 邮票叶片一年四季
(2) 填空
a、一年有 、、 、 四个季节。
b、春天的树上,芽瓣是;夏天的树上,叶片是 ;秋天的树叶颜色有 和;冬天的树下,满地是 。
c、大自然的邮票指。
拓展部分
1、 我会填。
(1)古诗《春晓》描写的是春天的景色,古诗《》也描写的是春天的景色。
(2)《糖果雨》这篇课文真有趣!我多么希望能下一场()雨啊!
(3)这学期有好多节日呢!我知道5月()日是劳动节。5月的第()个星期是母亲节。在这天,我对妈妈说()!()月()日是儿童节,那天游园活动真快乐啊!
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在世界上,有好多奇妙的桥:玻璃桥、纸桥、盐桥……如果我是桥梁专家,我会用( )来造一座奇妙的()桥!
(1) 画一画:把你设计的桥画下来。
(2)写一写:把你设计的桥的奇妙之处写下来。
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