学习指南手册
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学校在学生进入专业课的学习之前(间),开设了一些文化基础课,旨在加强学生的基础文化素质,为学习专业课做好准备。有些同学认为,来技校学习,只要学习专业课、掌握技术就可以了,学习其他学科都是多余的,其实这是一种狭隘的观念。不仅因为当今社会对技工人才全方位的要求,即使是专业课的学习,由于学科之间有着千丝万缕的关系,如许多学科以语文为基础,英语影响电脑、数学制约物理,物理束缚着电子专业等,没有基础文化课作为基础也是很难掌握的。请记住:学校所培养的已不是过去意义上的劳动者,而是面对知识经济的高素质的劳动者。 三十三、陷入成绩越差对学习的兴趣越淡的怪圈时怎么办? 经常有这样的情况,学习成绩好的同学一般成绩会持续好,成绩差的同学也会持续差。后者如果不是学习方法不对等客观原因造成的,应引起高度警惕,这表明,你已经陷入了成绩越差对学习越没兴趣的怪圈啦。此时,不应该放任自流,而要及时求变,寻找跳出圈子的办法。学习成绩差表明你有较多的功课掌握不好,导致作业经常不会做,上课也往往不知所云,久而久之,形成了一种害怕做作业、讨厌听课的心态,临考试时,复习无从下手,只等考个一塌糊涂。要改变这种状况,可尝试从下述方面做起:
1、树立信心、下定决心,制订计划和目标,必要时,请一位同学或班主任老师监督自己。
2、做好课前预习、课后温习。不懂就问,老师、同学将很乐意帮助你。
3、耐心、认真听好每一节课,做好每一道练习和作业。
4、不要被遇到的困难吓倒,一开始可能会困难重重,那是由于你前面学得不好,就象一条楼梯在中间缺了几个阶梯,一步跨越当然要花费较大的力气。
5、不要急于求成,应认识到知识的积累需要一个过程,这过程就是求知之路。
6、定期总结,有进步别忘了表扬自己,以坚定信心。
三十四、爱看课外书好不好?
好!书是人们求知的最好朋友,上学读书让我们系统地学习知识,看课外书则可以扩大知识面、增长见识,很多处世立身、待人接物的道理也都能从书本中学到。但看课外书应注意以下几点:1、不耽误学业。来校学习应有明确的目的,看课外书只能作为一种课余的补充。同学们在校住读,课余的时间相对较多,尽可以让你自由自在地遨游书海中。但切忌把课外书带到教室里,把自习课、自修、上课的时间都用上了,那是很不应该的。尤其是在上课看课外书,那是既违反纪律,又不尊重老师的行为,读书至此,也就失去了其本身的意义了。2、要有选择。古今中外可读之书浩瀚无边,没可能一一研读,只能有选择、有针对性地选择自己喜欢又有较高阅读价值的书来读。另外,不健康、低级趣味的书不读,因为那样的书读之无益反而有害。
三十五、花了很多的时间学习,却感到没什么收获时怎么办?
这时,你需要的是静下心来,找出原因。
首先,检查自己在学习时,是否常常陷入"人在心不在"的状态,如是,应立即找出造成心不在焉的原因,并想办法克服,直到在学习时能做到聚精汇神,专心致志。其次,看看自己的学习方法是否对头,学习方法很大程度上制约着学习效果,方法不对,事倍功半。如果是这种情况,你应认真地总结经验,吸取教训,必要时应向同学和老师请教,以找出一套适合自己的学习方法。最后,有机会可邀请某些同学和你一起学习,或就相同的学习内容与其他同学(特别是学习好的同学)交流学习心得和方法等,从与他人的交流中,你一定会有所收益。
学习指南手册 结束。
学校在学生进入专业课的学习之前(间),开设了一些文化基础课,旨在加强学生的基础文化素质,为学习专业课做好准备。有些同学认为,来技校学习,只要学习专业课、掌握技术就可以了,学习其他学科都是多余的,其实这是一种狭隘的观念。不仅因为当今社会对技工人才全方位的要求,即使是专业课的学习,由于学科之间有着千丝万缕的关系,如许多学科以语文为基础,英语影响电脑、数学制约物理,物理束缚着电子专业等,没有基础文化课作为基础也是很难掌握的。请记住:学校所培养的已不是过去意义上的劳动者,而是面对知识经济的高素质的劳动者。 三十三、陷入成绩越差对学习的兴趣越淡的怪圈时怎么办? 经常有这样的情况,学习成绩好的同学一般成绩会持续好,成绩差的同学也会持续差。后者如果不是学习方法不对等客观原因造成的,应引起高度警惕,这表明,你已经陷入了成绩越差对学习越没兴趣的怪圈啦。此时,不应该放任自流,而要及时求变,寻找跳出圈子的办法。学习成绩差表明你有较多的功课掌握不好,导致作业经常不会做,上课也往往不知所云,久而久之,形成了一种害怕做作业、讨厌听课的心态,临考试时,复习无从下手,只等考个一塌糊涂。要改变这种状况,可尝试从下述方面做起:
1、树立信心、下定决心,制订计划和目标,必要时,请一位同学或班主任老师监督自己。
2、做好课前预习、课后温习。不懂就问,老师、同学将很乐意帮助你。
3、耐心、认真听好每一节课,做好每一道练习和作业。
4、不要被遇到的困难吓倒,一开始可能会困难重重,那是由于你前面学得不好,就象一条楼梯在中间缺了几个阶梯,一步跨越当然要花费较大的力气。
5、不要急于求成,应认识到知识的积累需要一个过程,这过程就是求知之路。
6、定期总结,有进步别忘了表扬自己,以坚定信心。
三十四、爱看课外书好不好?
好!书是人们求知的最好朋友,上学读书让我们系统地学习知识,看课外书则可以扩大知识面、增长见识,很多处世立身、待人接物的道理也都能从书本中学到。但看课外书应注意以下几点:1、不耽误学业。来校学习应有明确的目的,看课外书只能作为一种课余的补充。同学们在校住读,课余的时间相对较多,尽可以让你自由自在地遨游书海中。但切忌把课外书带到教室里,把自习课、自修、上课的时间都用上了,那是很不应该的。尤其是在上课看课外书,那是既违反纪律,又不尊重老师的行为,读书至此,也就失去了其本身的意义了。2、要有选择。古今中外可读之书浩瀚无边,没可能一一研读,只能有选择、有针对性地选择自己喜欢又有较高阅读价值的书来读。另外,不健康、低级趣味的书不读,因为那样的书读之无益反而有害。
三十五、花了很多的时间学习,却感到没什么收获时怎么办?
这时,你需要的是静下心来,找出原因。
首先,检查自己在学习时,是否常常陷入"人在心不在"的状态,如是,应立即找出造成心不在焉的原因,并想办法克服,直到在学习时能做到聚精汇神,专心致志。其次,看看自己的学习方法是否对头,学习方法很大程度上制约着学习效果,方法不对,事倍功半。如果是这种情况,你应认真地总结经验,吸取教训,必要时应向同学和老师请教,以找出一套适合自己的学习方法。最后,有机会可邀请某些同学和你一起学习,或就相同的学习内容与其他同学(特别是学习好的同学)交流学习心得和方法等,从与他人的交流中,你一定会有所收益。
学习指南手册 结束。
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